quinta-feira, 20 de junho de 2013

Formação Continuada na escola Edna Dalabetta - SINOP

Nos dias 12 e 19 de Junho as professoras Formadoras do CEFAPRO, Sara, Sandra e Rozilene trabalharam o Tema Alfabetização e Letramento com os seguintes
Objetivos:
  • Apresentar as mudanças nas concepções de ensino e aprendizagem da leitura e da escrita nas práticas de alfabetização
  • Conceituar alfabetização e letramento
  • Apresentar práticas pedagógicas que envolvem alfabetização e letramento.
Conteúdos:
  • Concepções de ensino e de aprendizagem
  • Alfabetização e letramento
  • Organização do trabalho pedagógico 

     Metodologia
    Apresentar o gênero da leitura deleite explorando as estratégias de leitura:
    • Quem conhece o poema?
    • De que trata o poema?
    • Quais as características de um poema?
     O poema é um gênero que materializa pontos de vista sobre o mundo por meio da expressão poética.
    Apresenta-se em versos. Busca atender ao propósito de expressar um ponto de vista, um sentimento, uma sensação, uma impressão, uma idéia.
    Encontraremos em muitos poemas rimas, aliterações, tudo para imprimir um certo ritmo.
    O que é alfabetização? O que é letramento? Por que se fala tanto de alfabetização e letramento?
    Qual a diferença entre alfabetizar e letrar?

    Os professores serão divididos em grupos para a leitura e socialização do texto.
    Após a apresentação dos grupos será feito uma apresentação de slides abordando: alfabetização e letramento, psicogênese da escrita, gêneros textuais, eixos e capacidades, sequência didática, rotina.
    Será apresentado o vídeo com situações práticas de alfabetização e letramento.
    A avaliação será processual e formativa.

     

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